七年级生物下册复习提纲(苏教版)

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政治的七年级思想品德（下）复习提纲第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊自尊自信人人都需要的自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果.自尊：即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不

生物7年级下人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林.人类起源与发展的示意图：7下P5300万年前的人类化石：

1、地理区域有许多不同的类型,有的是自然区域,如珠江三角洲；有的是经济区域,如工业区；有的是行政区域,如西藏自治区.同一个地理区域,可能同时兼有多重“身份”.2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点

初中生物会考复习知识提要第五部分第一章生物的遗传和变异六、生物的遗传现象：生物的性状传给后代的现象,叫遗传.动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的.七、染色体和基因：细胞核内存在的一些容易被碱性

第四单元生物圈中的人（七年级下）一、人的由来1、人类的起源和发展1）现代类人猿与人类的关系接近2）人类的进化过程：树上生活森林古猿东非人早期人类现代人类下地生活直立行走2、人的生殖1）概念：产生生殖细

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生物7年级下人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林.人类起源与发展的示意图：7下P5300万年前的人类化石：

一、基础知识题：1、与人类亲缘关系最近的是类人猿,如大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,人类和它的共同祖先是森林古猿.类人猿和森林古猿过着以树栖为主的热带丛林生活.2、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合

七年级下册生物复习提纲一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征：起源森林古猿运动方式：臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使

人教版七年级生物下册复习提纲1、说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.2、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官.卵巢是女性产生卵细胞

/>免疫：是人体内的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质,以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维护人体内部环境的平衡和稳定.免疫还能

1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征：起源森林古猿运动方式：臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生

人教版七年级生物下册复习提纲39说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.40男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官.卵巢是女性产生卵细胞

人教版七年级生物下册复习提纲1、说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.2、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官.卵巢是女性产生卵细胞

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第八章人体的营养1、食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类.其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量,它们被称为“三大产热营养素”,提供能量最多的是脂肪；贮能的是脂肪；主要的能

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老师会发试卷的呀!我当初考,书都没看过,就是做了老师发的试卷.然后考就丢了1分.再问：可是我们老师没发试卷再答：看理解能力丰富多彩的生物世界（这个基本不会考，不放心呢看看书就行。）生物多样性及其保护（