七年级同类项混合运算
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 03:28:52
楼上说的有道理买本练习册即可如果你抱着别人帮你出60道的心理估计这帖子被顶下去也没人帮你再问:哦,我嫌麻烦而已,那我去买咯。
有理数挺简单的呀.做个总结吧.乘法同号得正异号得负,加减法嘛.如果正减正小于0,就到过来减再加个负号,比如2-3<0就等于3-2加个负号..负减负就当正的相加再加负号.比如-1-1=-(1+1),最后
我出一道题啊!自己琢磨去!-28+(-30)-28+30+【(50+)-20】解原式=(-28)+(-30)-28+30+30=-58-28+30+30=-86+60=-26
http://zhidao.baidu.com/question/84431332.htmlhttp://zhidao.baidu.com/question/227920271.htmlhttp://
原式我用?代替22-1.2+|-22|=22-1.2+22=42.8|-1.2|+|3.3|-|-1.3|=1.2+3.3-1.3=3.2-5+7+2-4=-5-4+7+2=-9+9=0-4.8+5.
题呢?
1.一份数学试卷有20道选择题,规定做对一题得5分,不做或做错倒扣1分,结果某学生得了76分,问他做对了几道?2.为美化校园,学校将一批树苗按下列原则分配给各班:第一班取走100棵,又取走余下的十分之
看不大清楚 如果第9题中(2)是-a*b>0或-a-b>0的话 答案就是正确的 如果不是的话第9题答案为(4)
5xy+{xy-[xyz-3xz]}+3xy-5xzy2(2y-4)-(3x-3y)+x6t+3-6y+xy-4t+6y+t3(4n-m)-n+3m其中N=-2,M=3
==你想干啥啊····囧······不会是要答案吧?我的个去·····怎么可能有啊····你去买课外辅导教材吧~
1)142)-133)-0.5楼上的错了.
-3/4×(12-4/3-0.4)
有理数的混合运算中,应遵循运算法则,先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号先算括号里面的.同级运算谁在前面先算谁.对于加减混合运算,整数和小数先根据加法交换律和结合律把同号相加,分数则是找分母相同或者
(1)(-9)-(-13)+(-20)+(-2)(2)3+13-(-7)/6(3)(-2)-8-14-13(4)(-7)*(-1)/7+8(5)(-11)*4-(-18)/18(6)4+(-11)-1
恩,我能帮你,缮嘘鱼抖啊·
Sorry,过程我不写了.答案如下:1.-11.2.-16.3.-12.4.-125/7.5.-16/3.
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(-3×5)的七次方×0.2的七次方-0.125的八次方×8的八次方==(-3×5×0.2)的七次方-(0.125×8)的八次方=(-3)的七次方-1=-2187-1=-2188
1.2100-21×53+22552.(103-336÷21)×153.800-(2000-9600÷8)4.40×48-(1472+328)÷55.(488+344)÷(202-194)6.2940
[(-18+28)×100]²÷200(-260)×(-1/13)(33-3)×(-11)自己可以编的嘛…………再问:哦,我也是这么想的,可是我还有很多作业没写,如果你不介意帮我编点吗,对了