七年级下册语文课本第一课
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小河垂钓我们蹦跳着来到河边,腾出一块石板,用手擦干净.凉爽舒适的“凳子”就成了.然后再旁边的竹林中折断一节翠竹,再竹端系上一根长线,线上绑着我们自制的鱼钩,鱼钩穿上诱饵.这时,你便轻轻的将它放入水中,
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这是一.二单元的,可以吗顺流畅七年级语文单元测试命题:江苏姜堰郑宏稳07/03/28一、选择题:(16分)1.加点字的注音全部正确的一项是()A.发绺(lǐu)摩挲(shuō)颓唐(tuí)恣情(zì
七年级(下)第1课 从百草园到三味书屋散文一、重点字词1.给下列加点字注音.菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨:注意多音字“攒
攒拗确凿菜畦桑葚轻捷蟋蟀臃肿脑髓相宜书塾方正博学蝉蜕人迹罕至人声鼎沸再答:嗯^_^
第一单元1、从百草园到三味书屋(鲁迅)2、爸爸的花儿落了(林海音)3、*丑小鸭(安徒生)4、诗两首假如生活欺骗了你(普希金)未选择的路(弗罗斯特)5、伤仲永(王安石)写作·口语交际·综合性学习成长的烦
人教版语文七年级下册第一单元测试题(时间:100分钟份值:100分)一、积累与运用(23分)1.下列词语中加点字注音全对的一项是()(2分)A.收敛(liăn)倜傥(tì)倘若(sh
我(扫开)一块雪,(露出)地面,用短棒(支起)竹筛,下面(撒)些秕谷,棒上(系)一条长绳,人远远地(牵)着,(看)鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一(拉),鸟就被(罩)住了.阳光(罩)在灰蒙蒙
呵呵……还是呵呵……再问:算了吧。写完了。再答:呵呵,我初中作业都是自己写的,没想到现在孩子都上网求助了啊
1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说浙江名人辈出,有深厚的文化底蕴;也不必说浙江有丰富的名优特产,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿,单是浙江有优美的自然风光,有江南水乡的秀美神韵——这一
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痴想:发呆地想.痴,嫉妒迷恋某种事物.隐秘:隐蔽,不外露.铁青:青黑色.常用与形容恐惧、盛怒或患病时发青的脸色.山色是青的,“山……铁青着脸”是拟人说法,因为诗中的“我”心情不好,才会感到山铁青着脸,
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是抽打心中的樱桃树吗?15.第②段中,作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬?(2分)16.第⑤段中,“我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头”,请自己的语言分别描写当时情境中“我”和母
第一课《从百草园到三味书屋》课后题及答案一、按照要求阅读课文,讨论下面的问题. 本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤.首先是读题目,
七年级语文寒假作业建议(转帖)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,一年一度的寒假又来临了,首先祝同学们假期快乐,阖家幸福!语文学习的外延很大,可以说,生活有多广阔,语文就有多广阔.希望同学们在假期中走
1、三味是为寿镜吾先生的祖训:布衣暖,菜根香,读书滋味长.后成为三味书屋的馆训.“三味书屋”原名“三余书屋”“三余”:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余.之后改为“三味书屋”,“三味”:读书之为太羹
黄河颂 (朗诵词) 啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌. (歌词) 我站在高山之巅,望
一般来说,作为单项选择题,答案是唯一的,也就是说只有一个答案,但是这道题本身,ABCD四个题肢就有问题.A里边的尴尬错的最明显,B里边的攒是多音字C里边的掸也不对里边的拗有三个读音所以这道题本身有问题
攒成拗过去确凿菜畦桑葚轻捷蟋蟀臃肿脑髓相宜书塾方正博学蝉蜕人迹罕至人声鼎沸倜傥鉴赏盔甲收敛秕谷狗窦厥土肿胀叮嘱恐惧骊歌花圃廊檐徘徊抽屉咻咻懒惰抡起丑陋讪笑嫉妒来势汹汹沼泽骇人听闻木屐铰链迸裂泥泞棕色火