七年级下册语文19课拼音.
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重荷[zhònghè]沉重的负荷愁苦[chóukǔ]忧愁苦恼.深邃[shēnsuì]深沉.踌躇[chóuchú]徘徊不进;停留.巴望[bāwàng]盼望.锁闭[suǒbì] 锁住,严密地封起.磐石[
《伟大的悲剧》读后感今天,我怀着敬佩的心情阅读了《伟大的悲剧》这一课.文中,斯科特代表英国率探险队向南极点发起最后的挑战,但是挪威人阿蒙森早已来到了这里.斯科特一行十分沮丧,十分失望.在返回的途中,天
七年级(下)第1课 从百草园到三味书屋散文一、重点字词1.给下列加点字注音.菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨:注意多音字“攒
你们19课的题目是什么?我看是不是一样的?再问:观舞记再答:清扬咿哑静穆端凝颦蹙粲然嗔视变幻多姿本色当行离合悲欢低回婉转叱咤风云浑身解数高视阔步尽态极妍息息相通
硌(ge四声):触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤噎(ye一声):食物塞住了嗓子辐射(fu二声she四声):指热,光,声,电磁波等物质向四周传播的一种状态筛糠(shai一声kang一声):文中比喻因惊
第一单元1、从百草园到三味书屋(鲁迅)2、爸爸的花儿落了(林海音)3、*丑小鸭(安徒生)4、诗两首假如生活欺骗了你(普希金)未选择的路(弗罗斯特)5、伤仲永(王安石)写作·口语交际·综合性学习成长的烦
社戏我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏.那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我
[编辑本段]一、原文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁
这个你对着书找一下吧,不太熟的就写下来,毕竟这是熟悉课文的老方法,很实用的.再问:帮我写50个行吗????再答:这个问题帮你写不是好事,有些事必须自己完成的,这些对你很重要。再问:因为老师叫我出考卷再
.《观舞记》清扬:指眉目之间.也指眉目清秀.清,指目;扬,指眉.咿哑yīyā:小孩子学话的声音.静穆mù:安静庄严.端凝níng:端详凝视.颦蹙píncù:皱着眉头,形容忧愁的样子.粲然càn:笑容灿
七年级下册词语表1.《从百草园到三味书屋》菜畦qí:菜地.确凿záo:非常真切,真实可靠.秕谷bǐ:张得不饱满的稻谷或谷子.也叫秕谷子.渊博yuān:形容学识深而广.缠络chánluò:枝条状物互相缠
原文: 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故. 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也. 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大
和往常教室的喧闹对比,小弗朗士的态度,韩麦尔先生的慈祥和打扮,教室的后排坐满了人,教室的安静
七年级至九年级都用的上哦人教初中语文全册生字总汇七年级上册第一单元一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún)眩(xuàn)啜(chuò)泣小憩(qì)擎(qíng)天撼(hàn)地忍俊不禁(jīn)唳
动作语言描写
狼蒲松龄原文:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中
1.B2.变幻多姿本色当行3.惆怅,绸缎,稠密,殉职,绚烂,询问4.动作、神态.5.她忘怀了观众,也忘怀了自己.6.生动形象的表现出卡拉玛姐妹的舞蹈的优美.7.略8.第二段"泉水一冲出深山罅隙"一直到
shenqingruyan
百度的知道里再问:百度不够全面==要不我问干吗再答:直接找书再问:书丢在学校了-你故意找礤是不是再答:6.《黄河颂》烽火发fēng:古时边防报警点的烟火,也用来比喻战火或战争。气魄pò:做事的魄力。巅