七年级10.5分式转化为方程题目
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 14:35:37
解题思路:通分化为整式方程,可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
①去分母方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂),将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时.不要忘了改变符号.②按解整式方程的步骤移项
题呢?再问:图啊再答:马上做来再答:再问:x=5边上的250是什么意思再问:能不能教教我为什么这么做再问:我想知道思路。。。再答:第二次买入250本书再问:你讲下思路。。。再答:第二次比第一次进价高2
1.(1800-1350)/5=90元2.票价X元1200/(0.8x)=5+(1200/x)解得:X=603.设红队X人每分钟42/x=35/(x-1)X=6即红队每分钟抢救6人,蓝队每分钟抢救5人
可列方程如下:560/(x-10)-560/x=1然后解方程就是通分变成560x-560(x-10)=1就很好算了
11、32(1)x(x-2)(2)2-3(1-x)=03(1)x=3(2)x=-24(1)x=4(2)x=-1/35(1)x=0.25(2)x=1.25(3)x=0.5(4)x=36x/(69000-
列方程:3+30/60+(450-3x)/1.2x=450/x得到x=75千米/小时
(1)x=1分之4即0.25(2)5分之4即1.25(3)1分之2即0.5(4)3指只是没有详细步骤,记得加分哦
一设两车速度为x,y,根据题意10x=15y90/(x-y)=10x/(x+y)解得x=45y=30两地距离S=15y=15*30=450千米二设前段路程所用时间为x,后段为y则根据题意18x+25y
解题思路:(1)如果设甲工程队单独完成该工程需x天,那么由“乙队单独完成此项工程的时间比甲队单独完成多用25天”,得出乙工程队单独完成该工程需(x+25)天.再根据“甲、乙两队合作完成工程需要30天”
甲的速度为xkm/h,则乙的速度是1.5xkm/h甲全程所用时间是40/x乙全程所用时间是40/1.5x甲早出发1小时,却只比乙早到20分钟,说明甲走完全程要比乙走完全程多用40分钟所以:(40/x)
2x/x+3+1=7/2x+6方程两边同时乘以2(x+3)4x+2(x+3)=76x=1X=1/6检验:把x=1/6代入2(x+3)=19/3不等于0.所以,x=1/6是方程的解.x+1/x-2+1/
不知道你的教材是哪个版本的,我们这里,分式方程是属于八下的内容,所以没给你找.计算(1)、(1/3+1/4-1/6)×24 (2)0-23÷(-4)3-1/8 (3)(-2)3×0
1)(x-3)/(x-2)+1=3/(2-x)(x-3)/(x-2)+1=-3/(x-2)两边同乘(x-2)得x-3+x-2=-32x=2x=12)1-1/(x-1)=2x/(1-x)1-1/(x-1
设主动轮的齿数为x,则从动轮的齿数为(x+15)依题意有:(x+15)/x=180/120解得:x=30经检验:x=30是所列方程的解所以:x+15=45所以主动轮的齿数是30,从动轮的齿数是45.
1/4+3/4÷2/38/7×21/16+1/2101×1/5–1/5×2150+160÷40(58+370)÷(64-45)120-144÷18+35347+45×2-4160÷52(58+37)÷
解分式方程的基本思想是把它转化为(整式方程),这一步的转化可能会产生(增根),所以解分式方程必须要(检验),验根的方法一般是带入(原方程)检验,使最简公分母为(0)的根是增根,增根(舍去)如果您认可我
x=1x=3x=4/9x=-(3/2)x=5