一首诗歌抄在语文书大小的五年级卡纸上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 17:45:21
看本体是什么,如果整句都是的话.EG:蓝蓝的天上飘着白云,似少女着一身白花点缀的蓝裙
草原的写法特点是情景交融,作者在描写草原风光时,处处流入出感叹赞美之情.二是精笔细描如「像一条彩虹」也写出了两族人民的深情厚意.白杨特点是托物言志,借物喻人,以白杨的品质暗示西部建设者.体现了白杨树和
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上 还是下啊? 感恩父母 父母,是赐予我们生命的人;父母,是抚养我们长大的人;父母,是帮助我们成长的人;父母,是我们一生最感激的人…… 爸爸妈妈从我一出生就呵护着我,照顾着我.直到现在,十二年
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这吗?
回忆自己小时候的事,想想,如果想不出来,就只有看看别人的,比如说:玩锅锅灶.过家家等······
题目:我想结尾:我想把眼睛,装在大树上,看人们在路上穿行,看小孩们玩耍.看--农村是我快乐的天地.
Monday,Math;Tuesday,Arts;Wednesday,PC;Thursday,PE;Friday,myfavourite!再问:歌的名称再答:FromMondaytoFriday再问:
几乎都会有变动,所以不知道再问:我要上五年级了,所以问问再答:噢噢噢,
比喻句:天上的云朵像棉花糖一样,好可爱摘抄一个拟人句:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.(摘自朱自清的《春》)你最欣赏的句子:看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.二
苏教版:水
第一单元1.《草原》2.《丝绸之路》3.《白杨》4.《把铁路修到拉萨去》《语文园地一》第二单元5.《古诗三首》6.《冬阳·童年·骆驼队》7.《祖父的园子》8.《童年的发现》9.《儿童诗两首》《词语盘点
课文主要写了抗日战争胜利以后,作者在台湾一所乡村小学里,见到一位教师在教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受.
老太太给她丈夫上完坟后,村民们纷纷站在老汉的坟前对他说:“书记,您这种舍己为人、大公无私的精神我们永远不会忘怀!您虽然死了,但您却活在我们心中!是您给了我们一座跨越死亡的生命桥.您把生的希望让给了我们
赞美亚洲de桥de诗歌有么有?快点啦~是诗歌哦~不是古诗~我要发表到班级网站上去喽~n渡船桥:南侧联:一线桥光通越水,半帆寒影带吴歌;北侧联:春入船唇流水绿,人归渡口夕阳红.东溪桥:泓月色含规影;两岸
常用多音字组词(A部)1.阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶2.挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说3.拗①ào拗口②niǜ执拗常用多音字组词(B部)1.扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草2.把①bǎ把握把持把柄②b
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两个字“抒情”无论什么诗歌都要这样啦.先抒发一下自己个人情感,在以小见大,突出了什么之类的反正是要写出自己的真实情感,绝对不可以矫揉造作,写出自己的心聆听它心里的想法,顺着感觉来,简单一点没关系,比如
《采莲曲》王昌龄诗篇大意:采莲姑娘的绸裙子绿得如同荷叶一般,鲜艳的荷花正迎着姑娘的脸庞盛开.采莲姑娘掩映在盛开的荷塘中时隐时现,直到听见了《采莲曲》的歌声,才知道她们正忙着采莲.《莲叶》郑谷诗篇大意:
五年级上册第一单元日积月累:一日无书,百事荒芜.(陈寿)读书破万卷,下笔如有神.(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚.(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到.(朱