一张照片作文五年级

一个偶然的机会,我看到一张旧照片.它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景.照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟.只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,

现在,每当我翻开相册,看到这张照片的时候,就让我想起了红军,想起了红军不怕困难勇往直前的精神.在我小小的相册里,有一张对我来说意义很深刻的照片.那是我们在红军飞夺泸定桥的地方照的.去年“五一”节时,我

一张照片在我的书桌上,有一张照片,那是我们六年级毕业是的全体同学的毕业照,至今仍在我书桌的那个最显眼的地方.回味我们六年的生活,酸,有过；甜,有过；苦,有过；辣,有过；咸,也有过.记得我们初次见面时,

简略的只要内容是?

1937年8月28日,日本突然轰炸上海火车南站.那一瞬间,房屋倒塌,车毁人亡,天桥断裂,一片狼藉,到处弥漫着硝烟.画面中有个大约三四岁的小男孩,只见他的衣服破烂不堪,瘫坐在地上,遍体鳞伤.边哭边喊：“

现在,每当我翻开相册,看到这张照片的时候,就让我想起了红军,想起了红军不怕困难勇往直前的精神.在我小小的相册里,有一张对我来说意义很深刻的照片.那是我们在红军飞夺泸定桥的地方照的.去年“五一”节时,我

老照片的故事在我的相册里,有一张珍贵的全家福.全家福对同学们来说一定是很普通,但对我而言,却珍贵无比,仅此一张啊!我爸爸是个大忙人,经常出差,不在家.什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席,偶尔在家吃顿饭,

在这张照片里一个大约的小男孩穿着被炸弹炸得破烂不堪的衣服坐在轨道旁撕心裂肺的哭着,他的全身都是斑斑点点的血迹,如同摔倒在了屠宰厂里.这张照片就是1937年8月28日在上海火车南站被日本被鬼子轰炸后的惨

星期天我在整理自己的房间,我正好看到家里的相册,我就不经意的翻看了起来,看着相册我好象看到以前的那些美好时光.我的眼睛定格在一张我们的全家福上,那是一张很普通的照片.这张照片是去年暑假爸爸妈妈带我到连

一张照片的故事翻开那本相册,一张照片映入我的眼帘.乘上记忆的快车回到云南玉龙雪山森林公园.登上“玉龙雪山”那天,照片背后的故事仿佛就发生在昨天----那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈,还有很多老师一起

生活照片吗?

Look,thisisaphotoofmyfamily.Therearesixpeopleinthephoto.Thetwopeoplesittinginthemiddlewithgreyhairar

在我的书桌上,有一张照片,那是我们六年级毕业是的全体同学的毕业照,至今仍在我书桌的那个最显眼的地方.回味我们六年的生活,酸,有过；甜,有过；苦,有过；辣,有过；咸,也有过.记得我们初次见面时,谁也不认

这个多好写啊····你可以以汶川受害小孩子的口吻写个故事或者爱情故事什么什么的多好玩啊

如果是作文是一定要题目的,这是基本的格式吧!

一张照片给我带来的喜作文怎样写一个偶然的机会,我看到一张旧照片.它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景.照片上,

先写出照片上有哪些人然后写喜欢这张照片的原因可以是照片里的故事之类的最后写写自己的感受

一张照片在我的书桌上,有一张照片,照片上的我神情是那样的自豪,我站在山顶上,正眺望着远处美丽的太湖美景.看着这张照片,让我不由得想起去年暑假,我们一家去无锡爬惠山的情景……到了惠山脚下,哥哥对我说：“

在我的相册里,有一张照片,它一直鼓励着我好好学习.每当我看到这张照片,当年的情景就清晰地浮现在我的脑海里……那是2000年的夏天,我和我的童年小伙伴胡晓凝都在家乡——惠民县.我的父母和她妈妈都是惠民一

开头：1、照片中的人物2、照片的来源中间：3、照片当时的事情（主体部分）4、现在回首当时的感想（主体部分）结尾：5、保留这张照片留给你的意义