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一年级下册第一单元识字11柳树醒了2春雨的色彩3邓小平爷爷植树4古诗两首语文园地一第二单元识字25看电视6胖乎乎的小手7棉鞋里的阳光8亮的心愿语文园地二第三单元识字39两只鸟蛋10松鼠和松果11美丽的

你要哪篇?

空两格的就是.选我吧

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我有!

8.看菊花第一自然段：星期天早晨,爸爸妈妈带我去公园看菊花.第二自然段：公园里的菊花好看极了.黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,它们正迎着深秋的寒风开放呢.人们边看边走,边走边看,舍

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我感觉,应该是和不要竭泽而渔的意思差不多.通俗点说,是要实现可持续性发展.你想,松树是怎么繁衍的.答案是松子掉地上,这么一代一代的繁衍生息.而每一颗松树的寿命本身又是有限的.更何况还有不可预知的天灾.

我觉得要注重情景教学,因为这个年龄的孩子更多的是感性的思维.

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每天,我们全家人都看电视,　　我家看电视,真有些奇妙——　　爸爸明明是个足球迷,　　却把一场精彩的球赛关掉.　　不知为啥换成了京剧,　　咿咿呀呀的,唱个没完没了.　　只有奶奶听得入了迷,　　我和爸爸都

3个.《自己去吧》是一篇简短的童话故事,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育.故事情节很简单,课文主要是对话,非常适合分角色朗读,让孩子们从中体会鸭妈妈和鹰妈妈为什么让孩子自己去学本领.

我有

识字11　柳树醒了2　春雨得色彩3　邓小平爷爷植树4　古诗两首　　春晓　　村居　语文园地一识字25　看电视6　胖乎乎得小手7　棉鞋里的阳光8　月亮得心愿　语文园地二识字39　两只鸟蛋10　松鼠和松果1

初二下

高大的皂荚树再问：谢谢了

一年级嘛,认字能力还差.重要是教会小孩认字读准确,最好一字一句的教.还有就是拼音,要口齿清楚的教清发音.写字也要慢慢教.反正要有耐心,讲课先从生字讲,再到深入课文.

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