一年级孩子什么都会不听课

不要给孩子太大的压力,让他知道学习是快乐的事情.而不是一件非常痛苦的事情.家里面没这个条件的话,你可以和他的班主任沟通下.真的.我是80后的,不知道现在的小孩像不像我以前那样,不要给他压力（不是去纵容

其他人是帮不了自己的~!上课跟着老师的思路走,老师提问什么自己跟着回答!不能集中精力,是因为你心里有事,找个值得信赖的朋友把心事告诉他,这样你会轻松很多的!1、排除一切干扰,走进课堂就不要去想其它的事

【案例】不会听课：我有个学生,上课的时候总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西看看,桌面上有什么东西都想玩,一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课,等到被教师提醒而转过神来听课时,由于没听到前面的而跟不上,

孩子不听课,叛逆了,必然有他的原因,希望不要简单地就把问题归结于孩子,好好跟孩子沟通,听听孩子自己是怎么想的,为什么他不愿意听课,是不喜欢这课?还是老师教的问题?还是自己实在无法专心?还是其他的原因.

家长如何培养孩子良好的学习习惯如何培养孩子良好的学习习惯成功教育从习惯养成开始.教育的核心不只是传授知识,而是学会做人.习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息；最

现在的家长望子成龙,放弃自己的爱好和时间,陪着孩子一起学习,遇上孩子功课有点不会的,马上给予指导.可是家长并不能代替孩子学习,长此以往,家长感到力不从心,孩子也学会了依赖,学习成绩也难有提高.其实有一

兴趣问题,个人来说,感兴趣的课一节45分钟,能专心45分钟,不感兴趣的课,一分钟都听不进去,还有事个人认识问题,开始不喜欢语文课,基本在睡觉,可是后来就因为语文使成绩上不去,也就会强迫自己专心听语文.

没有必要,主要是培养学习兴趣,有兴趣就会认真听讲

不要太着急,更不要动不动就骂孩子笨,很多小孩都是被骂傻的.建议和孩子一起做题目的时候,把自己当成小学生来看,用小学生的思维去做.另外,生活上用到的一些算术,也要经常让他练习,像买东西之类的.

现在的家长望子成龙,放弃自己的爱好和时间,陪着孩子一起学习,遇上孩子功课有点不会的,马上给予指导.可是家长并不能代替孩子学习,长此以往,家长感到力不从心,孩子也学会了依赖,学习成绩也难有提高.其实有一

一年级孩子会看拼音正确拼读就行,不要求自己写拼音和标调,请家长不要拔苗助长.

上课时：运用暗示法,引导学生的注意力迅速回归到课堂教学中.1、可以马上停止讲课,用目光注视不听课的学生,引起其他学生的注意并提示他注意听课；2、运用提问法,针对不听课的学生及时请他回答问题,牵动他的注

一年级的孩子学习自拼初级是比较符合儿童身心发展规律的.　　自拼最大的特点是：孩子能做到听音写词.（建议从一年级开始学起）　　音标最大的特点是：孩子能看音标,做到标准发音.（建议三年级以上的孩子学习.）

我教小学数学,低年级学生是从直观到抽象的转变时期,请您着重训练20以内加减在上幼儿大班期间只要孩子熟背了10以内的组成和分解,其它什么都不会,孩子

打不能解决问题,思想教育!再答：而且打在他身，痛在你心啊再问：是啊就怕不打她不知道改哦再答：她是个女孩？多大了再问：8岁再答：8岁那可以适当的给点暴力再问：上学期挺好的，这学期变化太大了，上课不认真。

可能是有心事,也可能是老师的教学没吸引力.要让他知道学习的重要性,还要培养他对学习的兴趣,了解他在想些什么

这位家长,孩子上课不专心听讲,有其自身的年龄特点.不少孩子有不会听课的情况,也有的孩子对上课的内容不感兴趣,所以不愿听讲,再有,如果你的孩子平时很少受到老师的关注,而教师的批评正是一种关注,孩子的潜意

不应该上补习班,一年级是从幼儿园升小学的阶段,不应该让孩子太累,会让孩子从而讨厌学习

首先你得知道,他为什么不认真听课,不认真听课时都是在干嘛,脑袋里在想什么.现在的小孩,你别看他们年龄小,其实懂的东西非常多,想法千奇百怪,我觉得你得先跟他沟通一下,好好的谈谈心,知道他为什么不认真听课

孩子在笑的时候,专注力没有培养好.家长需要在宝宝善变多督促一下,求采纳