神马作文网一年级堆雪人怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 16:56:14
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1.确定雪人的堆放位置后开始建立雪人的底座,聚拢附近的雪形成底座.底座的大小决定你要堆多大的雪人. 2.开始做身子.用手做一个小雪球,然后放在地上慢慢的滚,滚到比底座小一点,就放到底座上. 3.重
堆雪人makeasnowman
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找一个雪块,把它搓成圆的,在放到地下滚大,头滚小一点,身子滚大一点
[堆雪人] 冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人.你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪
雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了.千里冰封,万里雪飘的气势,豁然展现在我眼前,让我忆起了那次的雪人.
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首先,用一片树叶当作雪人的嘴,用一根胡萝卜当雪人的鼻子,两颗石子儿当作雪人的眼睛,还剩下的石头当作雪人衣服上的纽扣,把围巾围在雪人的脖子上,把一把扫帚插在雪人的右手里.雪人堆好了,只见雪人胖乎乎的,它
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很简单
叙事的话,先想好中心,譬如你爱冬天,爱堆雪人,因为它带来欢乐~然后,写…先写点环境和心情描写吧,再说出你要堆雪人,然后最主要的是堆雪人的细节刻画,要占三分之二的篇幅,但注意不要像流水仗一样!描写紧扣中
哇!”我感叹道.原来今天雪堆成了山.我穿好衣服,走到一堆雪面前,奶奶走过来对我说：“我量了一下有四公分半呢.”我不知道公分是什么,就拿着尺子往外跑.我量了一下,竟有十厘米高.中午到了,我见哥哥来了,就
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今天早晨,随着一声“叮铃铃,叮铃铃……”的闹钟响声,我便从梦中惊醒过来,拉开窗帘一看：“哇塞!好一个粉妆玉砌的世界,可真是瑞雪兆丰年呀!”吃完早饭后,吴叔叔、圆圆便和我一起到操场上堆雪人去了.我们来到
雪依然纷纷扬扬的下着像有米花糕从天而降,远处的雪人仍静静的伫立着,方才脚印的痕迹已然消失,白雪幻化的身形更似浑然天成,看不出人的刻意修饰.（分段）坐在一旁的伞下喝着热饮,融化着冻僵的手臂,不得不说很累
其实,堆雪人可以是许多年龄段的人可以做的.小时候,是爸爸、妈妈一起.小学,就是与小伙伴.中学,可以是与家人同学朋友.不管处在何时,堆雪人都能让我们有太多记忆在脑海里涌荡.情真意切,自然就是好的作文啊!
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