(2016 聊城)在探究"种子萌发的环境条件"

种子萌发一般只需要水分和适宜温度,也有少数是喜光种子许多种子有休眠,如果要想使其发芽,可以先低温沙藏处理,经过几个月（时间不等）在转入恒温培养箱进行萌发,也就是催芽,可大大提高萌发率植物生长需要光,是

31甲温度水分空气光强不是保证种子正常生长同时控制变量32第一道（皮肤黏膜）非特异性肠道氨基酸便于口服防治药物有效成分不到达特定位置过早分解33温室效应开发新能源呼吸化石光合作用34翅膀先天行为物种多

可以观测观测时段12日19时30分至22时英仙座流星雨流量较大的时段13日零时40分左右和5时30分左右还有可能出现两次极盛景象郊外开阔地带观测效果最好专家昨天同时提醒说,取得最好的观测效果,建议观测

要形成对照实验必须要是有惟一变量，而2号瓶满足种子萌发的外界条件，又都用10粒种子避免了偶然性的发生（注意我们要取完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质的种子）作为对照组，而实验组要与他形成对照．而

1.选择具有（生活力）和（结构完整）等内在条件（相同）的种子若干,分为4组,各组种子数量（相等）2.建立一组同时满足三个环境条件的实验装置,作为（对照组）,预计本组种能够正常萌发.3.建立三组分别满足

胚完整有活力,饱满,无休眠期的种子若干,平均分成三份,放入有少量棉花的瓶中（敞口）,甲瓶放入大量水（验证空气）,乙瓶放入少量的水,丙瓶不加水,丁瓶加少量水放入冰箱冷藏室中,过一段时间后,观察那组萌发.

实验步骤：1.选取若干饱满的绿豆种子,随机分成两组.2.用硫酸配制PH植为5.5的水溶液3.把绿豆种子分别放进A,B培养皿中.4.每天分别给A组喷洒足够的硫酸溶液,B组喷洒足够的蒸馏水.（可以用棉花垫

（1）胚是种子的主要结构，由1胚轴，2胚根，4胚芽，5子叶组成．（2）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个器官，种子属于生殖器官．（3）成熟的菜豆种子与玉米种子相比，最明显的区别是图中的子叶的数目

1..种子萌发的因素是什么?2.种子萌发需要阳光.充足氧气.一定的水分3、实验:A种子放在这条件下种:阳光.充足氧气.一定的水分B种子放在这条件下种:阳光.充足氧气.过多的水分C种子放在这条件下种:放

（1）要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同．以舌的搅拌为变量时，要设置除舌的

提出问题：种子在什么情况下才能萌发?（种子萌发是否需要水、空气适宜的温度呢?）做出假设：种子萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气.设计实验方案：准备4套培养皿、4张吸水纸、40颗绿豆种子、4张黏

老大你是小学五年级的吧.服你了,看在同一学生级别的份上就把我的实验结果拿出来吧!（报告祥文您自个想吧!我们只填个课本表格的呢）探究种子的萌发条件问题空气是否是种子萌发的条件?假设空气是种子萌发的条件实

（1）、在探究实验中作假设时，我们要根据已有的经验和知识，做出科学的假设，既可以正面假设，也可以反面假设，如本题可假设：废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响）．（2）、探究实验中要设置对

种子萌发必须具备自身条件和外界条件，自身条件是：完整的有活力的胚，以及供胚发育的营养物质．外界条件是：适量的水分、适宜的温度、充足的空气．由以上描述可知：种子萌发的外界条件相同，种子有光无光的环境都不

光照,土壤的ph值,温度,土壤中的营养素,湿度,种子的发芽率,种子是否有机械损伤,种子是否遭虫咬种子是否受精,当地气候是否适合该植物的生长.

主要的外界因素有氧气浓度、温度和水分一般情况下你想据体探究这几个项目的话,做一些对照实验即可如：在提供相同的氧气浓度和湿度的条件下,分别设置不同温度梯度,观察种子萌发率最高的温度,可以大体求得一个大约

不完整啊

1、胚、子叶相同相同2、对照组3、实验组不会讨论水分充足、空气足量、温度适宜的环境会促进种子萌发根据种子种类的不同,对环境有不同要求,所以会有影响

答案：一个；对照组不可以,因为不同植物的生存条件不同,种子萌发的条件也有细微的差别.（你要是放睡莲种子和放松树种子是一个结果吗?!）不可以,数量太少了,如果种子是死的,那么结果就没有代表性了,必须要减

种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分；大多数种子的萌发不需要充足的阳光．故选：D．