一堆煤用去7分之2,这里是把已经烧的煤看作单位"1"
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 19:25:29
一堆煤烧了8分之3,是把一堆煤看作单位“1”,数量关系式为(一堆煤)乘8分之3等于(烧了的煤)一种商品降价10分之1,应当把(商品)看作单位“1”.
(1-1/4-1/4x2/3)x3/7=1/424/(1/4)=24x4=96(t)答:原有96t
苯由于其芳香性所以非常稳定,非特殊条件不发生加成反应,因此氯化氢没法加成到苯环上苯乙烯(苯环-CH=CH2)有一个苯环外的碳碳双键,所以苯乙烯能发生加成反应的只有一个双键,因此1mol苯乙烯含有1mo
乙数的7分之3是甲数,这里是把(乙数)看作单位“1”,(甲数)是(乙数)的7分之3.再问:光明小学六年级有学生200人,春季参加义务植树的有180人,参加义务植树的人数占全年级的人数的()%。再答:光
2分之15乘以5分之7=2分之212分之21除以4分之3=14
原剩=1-1/5=4/5原来=45÷(7/5-4/5)=75吨再问:你的答案是100%正确的吗?再答:确定
某车队运一堆煤,第一天运走这堆煤的6分之1,第2天比第1天多运40吨,这时已运走的煤与余下的煤吨数的比是7比5,这堆煤共有多少吨?这时已运走的煤与余下的煤吨数的比是7∶5,则两天一共运走这堆煤的7/(
7又1/2÷37.5%=20吨还剩:20-7又1/2=12.5吨
(x-10/3)*5/7=10/315x-50=70x=8吨
应该以你在学校的生活实际来写.首先思构要别出心栽,落笔时也要有点与众不同.作文也要写真实情感;开始离不开借鉴和模仿,但是打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造.
要修一条路,已修的长度是未修长度的5分之2,.把未修长度看做单位1.已修的长度占全长的2÷(2+5)=7分之2再问:为什么是2除《2+5》=7分之2?再答:未修的是5份,已修的是2份,全长是(2+5)
整瓶可乐看作单位“1”
这时已运走的煤与余下的煤吨数的比是7比5,即已经运的占总量的7/(7+5)=7/12.共有:40/(7/12-1/6-1/6)=160吨
设这堆苹果重x千克,根据题意列方程:(7x/20)-15+3x/4=x解得,x=150(千克)答:这堆苹果重150千克.
设x为总的苹果数.5/6*3/5*1/4*x=15所以x=120
好好读读题,用去五分之二说明还剩五分之三啊,也就是2400千克是总量的五分之三,那么总量就是2400/五分之三,就是2400*三分之五,就是4000kg,知道总量后面的就会了吧
一共=6÷(1-2/5)=10吨
不是如果把已经烧的煤看做了单位1,那么烧了的是1是把这堆煤原来的看成单位一有什么不明白可以继续问,随时在线等.再问:把3块饼干平均分给4个小朋友,每个小朋友分得3块饼干的几分之几,是几分之几块,拜托.
设有x千克,则有:x×(1-2/5)=60;3x/5=60;x=100;所以原有100千克手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.