一同学做"研究平抛物体运动"

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 18:52:28
一同学做"研究平抛物体运动"
某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,A为物体运动一段时间后的位置,如图所示,求出

由于物体在竖直方向做自由落体运动,故在竖直方向有△h=gT2,由图可知△h=h2-h1=(40cm-15cm)-15cm=10cm=0.1m将△h=0.1m,g=10m/s2带入△h=gT2解得:T=

15、在“研究平抛物体运动”的实验中:

a到b,b到c,水平方向做匀速运动,时间间隔相同,竖直方向上匀加速运动,由S2-S1=a*t^2得T=0.1秒初速度为2米每秒由Va*t+0.5*g*t^2=S得Va=0.5米每秒所以小球开始做平抛运

一同学做“研究平抛物体运动”的实验,只在纸上记下重锤线y的方向,忘记在纸上记下斜槽末端位置,并在坐标纸上描出如图所示的曲

解题思路:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,设初速度为v0,根据水平方向上的位移x1和x2,得出抛出点运动到A和B的时间,根据竖直方向上的距离差为h,求出初速度.解题过程

有关运动和力一同学站在以5m/s的速度做匀速直线运动的汽车里,让手中的物体自然下落,物体落在他脚的正下方A点,现如果这车

A解释就两个字:惯性就像你站在地球上,地球不停转动,正如汽车运动.你竖直往上跳,落地的地方是你起跳的地方.

平抛运动习题 一同学在“研究平抛物体的运动”实验中,只画出了如图所示的一部分曲线.于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点

我有个巧解.重点是画出竖直方向的自由落体的v-t图从图中看出,h1与h2相差的0.1m,等于gt^2(t为A到B的时间),故t=0.1s至于初速度就更简单了,水平运动是匀速直线运动,所以有△s=v△t

一同学在做"研究平抛物体运动"实验时,发现原来的实验方法不容易确定平抛小球在运动中的准确位置,于是他改进了试验方法,如图

A:h1=(1/2)g(t1)^2B:h2=(1/2)g(t2)^2y1=h2-h1t2-t1=x/v0由上述方程组解出v0(这里符号不好打就不打了……)第二题第二问:因为t3-t2=t2-t1=x/

在做 研究平抛物体的运动 的实验时,

①这一次没有从同一位置放下.②没有从静止开始释放.

研究平抛物体的运动实验中

将小球放上去,如果小球不动,则水平

在“研究平抛物体的运动”的实验中

(1)要保证小球从斜槽末端飞出时的速度方向是水平方向,就要使斜槽末端的切线沿水平方向,根据共点力的平衡,小球在斜槽的末端受重力和支持力,若能平衡,则小球不会滚动;所以检查斜槽末端切线水平的方法是置一小

在“研究平抛物体的运动”的实验中:

A、该实验要求小球每次抛出的初速度要相同而且水平,因此要求小球从同一位置静止释放,至于是否光滑没有影响,故A错误;B、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故B正确.C、因为要画同一运

某同学在做研究平抛物体的运动的实验得到了如图所示的轨迹.小

设a到b的时间为t,则a到c为2t;设a点的竖直速度为v1,则Sab=v1t+1/2gt^2=0.1.ASac=v1t+2gt^2=0.3.B连解AB可得:t=0.1√(2/15g),v1=(√(15

研究平抛物体的运动 实验

20m/s已知(60,45)则有45=1/2gt²得t=3s所以v=s/t=60/3=20m/s可知抛物线过点(0,0)(60,45)设方程为x²=2py得p=40所以抛物线方程为

某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一斜槽轨道运动,通过找点法得到小球做平抛运动的轨迹:

(1)在“研究平抛物体运动”的实验中,仅仅是研究运动的轨迹,不需要时间,也不要测质量,因此在所给的器材中,不需要打点计时器,天平和秒表.故选:BEG.(2)过图象可以知道,A到D和D到G的时间是相等的

某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一斜槽轨道运动,通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹

(1)小球在抛出后,运动规律满足x=vt,y=12gt2,与小球的质量无关,故不选择E:天平,实验中我们是通过画出轨迹,在计算的过程中消去了t,故不需要G:秒表和I:打点计时器.所以不需要的器材有:E

在做“研究平抛物体的运动”实验时,让q球多次沿同一轨道运动,通过描点法画q球平抛运动的轨迹.

(1)实验过程中,小球做平抛运动,在白纸一找出小球运动轨迹一的多个点,然后根据小球运动轨迹一的点作出小球的运动轨迹即可,实验过程不需要测量小球的质量,不需要测量小球的运动时间,因此该实验不需要天平与秒

在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹.

(1)小球在抛出后,运动规律满足x=vt,y=12g2,与小球的质量无关,故不选择F:天平,实验中我们是通过画出轨迹,在计算的过程中消去了t,故不需要H:所以不需要的器材有:FH.(2)A:为了保证小

在做“研究平抛物体的运动”实验中:

(1)斜槽末端的位置必须及时计录在白纸上,从这一点画水平线和竖直线.竖直线是用重锤线来确定.(2)A、斜槽的末端需调成水平.故A正确.B、每次使小球从同一固定位置有静止释放.故B、C正确.D、白纸或方

在做“研究平抛物体的运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.

(1)a、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动,故a正确;b、c、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故b错误,c正确;d、记录小

在做“研究平抛物体的运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹.

(1)A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B错误,C正确.D、做平抛运动