一个鸡蛋的温暖阅读题及答案

一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,题目是《愿

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1.第6自然段中的“小心翼翼”一词反映了他的哪些心理活动?2.吴老师讲述自己艰苦求学故事的目的是什么?3.阅读第12自然段,说说他为什么感到幸福1,“小心翼翼”本意是指：形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样

《最温暖的墙》1、为了不让老师的手被粉笔的灰尘腐蚀,学生用纸裹住了粉笔,在寒冬里,给老师送云关怀,犹如一堵挡住寒风的墙.2、（1）这是一位爱岗敬业、默默奉献、热爱学生的好老师.(2）不专心的上课叽叽喳

1总结全文2惩戒剩饭家务劳作阅读的冲动3那只手,我走进这扇门世界：那手指生病蜡烛在山顶上,所以我的世界没有阳光光与热.美女：我母亲教我的生命,呈现出做人的道理;母亲对她勤劳的双手给了我很多的爱和温暖.

1.文题“温暖的记忆”有哪几层深刻的含义?（1）大年初一凌晨,三轮车女工冒着大雪送“我”们回家（2）三轮车女工的善举,在大年初一合家团圆时辛苦拉客,即生活乐观积极的态度（3）三轮车夫对这个不幸女人的关

1,选A项　　以反问的语气突出女孩当时委屈的心情．2女孩知道男孩的自卑和倔强,希望他能够接受自己的鼓励和礼物．3／　　＜我懒得打字了　　自己想把＞再问：除了这些其它的就是你懒得打字的那些撒

1）给词注音翕动（）垢面（）　粗糙（　）　孱弱（　）（2）ru动（　）　　贪lan（　）　shan（　）风点火　车xiang（　）（3）解释文中“肆无忌惮”的含义（4）“我漫无目的地走,已经两天没有吃

这段阅读材料,充分体现了偏远地区生活的贫困,也体现了生活在这里的孩子们能够体会到家庭的困难,把一个鸡蛋带给奶奶、妈妈是对家庭的帮助,是把“好东西”带回去和家人一同分享,也是小辈对长辈的一片爱心!文中提

应该是,老师给了他鼓励,并给他讲了自己小时候的故事吧.自己写的哦,望楼主采纳

两个鸡蛋下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了.母亲要叫醒他,被柱子拦住了.“让他多睡一会儿吧,爹太累.”母亲便不再说什么,收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱.看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出

对于马克西爱玩鸡蛋、我无可奈何不能删去、若删去似乎、会与下文我让马克西爱捏碎鸡蛋起冲突、、若不删去、这里会有为下文做铺垫的作用自己写的、希望能帮到你记得采纳我哦再问：我写的是2013年的初一语文基础训

9．“我”在爬黄山爬到实在爬不动的时候,一个陌生人用“咱们”一词温暖了“我”,给了“我”登上黄山顶的信心和勇气.　　10．在文中指同事们鼓动“我”去爬右边那条险路.　　11．“岑寂”是因为同事们已爬到

那年初秋,单位组团到南方旅游.最先抵达的是杭州,等从杭州游览出来时,已近黄昏.大客向西南颠簸了一个晚上,第二天一早,到了黄山.整一宿,我没合一眼,下车后,昏昏沉沉,觉得身体有些不舒服.果然,登山后没走

（1)为了扭转鸡家族被人宰割的命运,鸡王采用停止下蛋的办法,结果___成功__原因是____物以稀为贵___.(2)一只母鸡成为最后一个鸡蛋的妈妈.它享受了____被万人瞩目明星般的______待遇(

2、赏析加【】的句子父亲在家的时间屈指可数.因此,年幼的“我”对他印象模糊,有一种说不出的疏离感.当“我”见到父亲时,就像见到陌生人那样地生疏,并且有些害怕.而父亲看着我的举动,把我的手贴在他的胸前,

【问题】1给下面加线字注音：（1）温驯（2）歉疚（3）怯生生（4）颠簸2解释文中加线的词语：（1）心不在焉（2）东张西望3“哈桑大惊,匆匆把马拴在树上,只满怀歉疚地向我说了声“对不起”,便一头钻进了树

那年初秋,单位组团到南方旅游.最先抵达的是杭州,等从杭州游览出来时,已近黄昏.大客向西南颠簸了一个晚上,第二天一早,到了黄山.整一宿,我没合一眼,下车后,昏昏沉沉,觉得身体有些不舒服.果然,登山后没走

1.通读全文,在横线上填写鸡家族改变自己地位的过程.任人宰割-----（宰割并食用）----（所有母鸡停止下蛋）----地位提高-----（母鸡相互嫉妒,拼命地下蛋）------保护法律取消2.第12

1.第一段在文中起什么作用?　　2.联系全文,回答下面问题.　　（1）春天和书和我,在一起,真好.（去掉句中的逗号,表达效果有什么不同?）　　（2）只是觉得她很美,读她很美.（句中的“她”表达作者怎样